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¿CUAL ES EL OBJETIVO DE ELABORAR ESTE PORTAFOLIOS?

¡BIENVENIDOS AL BLOG DE INNOVAR PARA APRENDER! Para comenzar este blog me presentare, soy Carlos Peces Ludeña alumno de 4º año de Magisterio en Educación Primaria de la Universidad de Castilla La-Mancha (Toledo), como podréis intuir por el nombre del blog, la innovación lo es todo para el aprendizaje y para ello es importante tener las herramientas precisas como lo son los recursos tecnológicos. ¿Habéis descubierto ya mi mención? Pues sí, es lo que estáis pensando soy alumno de la mención de TICE. Decidí empezar este gran recorrido hace 4 años, debido a que me gustan bastante los niños, además de enseñar, por tanto, en un futuro me gustaría poder enseñar a mis alumnos y que mejor manera de hacerlo a través de la innovación. Es por ello, por lo que decidí escoger la mención de TICE, donde en dos años he aprendido gran cantidad de recursos que podemos llevar al aula, algunos de ellos ya los conocía pro no se me había ocurrido la aplicación didáctica de estos. En este blog...
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REFLEXIÓN FINAL SOBRE LA VALORACIÓN DE LOS RECURSOS APRENDIDOS EN CLASE

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Son muchas las herramientas vistas en este curso en la asignatura de Diseño y desarrollo de recursos tecnológicos educativos, y por tanto, veremos recursos de todo tipo como edición de imágenes, pizarras digitales, diseño y edición de juegos etc. Diseño y edición de presentaciones Como bien sabemos este tipo de recursos son de gran utilidad y bastante sencillos, aunque dentro de estos hay gran variedad y por tanto, esto hace que nos podamos decantar más por unos que por otros. Por lo general los alumnos el recurso de este tipo que más conocen es el de power point, debido a su fácil manejo y es el que se da con mayor frecuencia, por otro lado, otro recurso parecido es el prezi, aunque en este necesitas un registro y algunas de las funciones son de paso, además en los circulitos que te ofrece cabe menos texto que en una diapositiva de power point. Por último, y el menos conocido es el de Powtoon, y me parece un recurso bastante bueno para cambiar las dinámicas del pr...
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KAHOOT COMO RECURSO EDUCATIVO

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En esta entrada voy a hablar sobre el recurso eductivo del KAHOOT. Anteriormente he hablado de diferentes recursos educativos aplicables al aula, pero me quería centrar especialmente en kahoot, ya que fue un recurso que pude aplicar en el practicum 1 y que fue todo un éxito con los niños, ya que se divirtieron jugando, y a la vez les sirvió para repasar los contenidos de cara a un examen y preguntar cualquier duda sobre estos. KAHOOT es una plataforma gratuita que permite la creación de cuestionarios de evaluación (disponible en  app  o versión web). Es una herramienta por la que el profesor crea concursos en el aula para aprender o reforzar el aprendizaje y donde los alumnos son los concursantes. Los alumnos eligen su  alias  o nombre de usuario y contestan a una serie de preguntas por medio de un dispositivo móvil. Existen 2 modos de juego: en grupo o individual. Las partidas de preguntas, una vez creadas, son accesibles por todos los usuarios d...
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¡CREA TU PROPIA INFOGRAFÍA¡ 😊

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En esta entrada voy a hablar sobre las distintas herramientas que tenemos a la hora de crear nuestra propia infografía. Para empezar, debemos saber que es una infografía y para qué sirve. Una infografía es una combinación de imágenes sintéticas, explicativas y fáciles de entender y textos con el fin de comunicar información de manera visual para facilitar su transmisión. Además de las ilustraciones, podemos ayudar más al lector a través de gráficos que puedan entenderse e interpretarse instantáneamente. Sirven para  explicar conceptos y presentar datos de una manera gráfica  que  resulta más atractiva. En las buenas  infografías  ocupan más espacio las imágenes (iconos, gráficos, viñetas, mapas)  que  los textos, lo  que  permite  que  en 3 minutos podamos entender toda la información. Una de las múltiples herramientas que existen para la creación de infografías es CANVA , es una herramienta realmente espectacu...
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45 IDEAS PARA EL USO DE LAS CÁMARAS DE VÍDEO EN LAS AULAS 🎞

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En esta entrada vamos a hablar sobre la importancia del uso de las cámaras de vídeo en el aula. Como mencionamos con anterioridad en otras entradas, la tecnología y los tiempos han cambiado, evolucionando de manera notable, y por tanto, hay que innovar a la hora de impartir nuestras clases en el aula y romper con la metodología tradicional del simple libro de texto, por ello, os traigo una lista de ideas sobre cómo trabajar el uso de la cámara de vídeo en las aulas, ya que resultan beneficiosas en el aprendizaje de los alumnos, además aprenden a utilizarlas y a darlas un uso educativo adecuado. Aquí os dejo las 45 ideas para trabajar la cámara de vídeo en el aula. 45 ideas para el uso del móvil en el aula. CeDeC from CEDEC
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¿REDES SOCIALES Y VIDEOJUEGOS EN EL AULA? 🤔

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En esta entrada vamos a hablar sobre las redes sociales y videojuegos en el aula. En la actualidad, los niños a una temprana edad manejan todo tipo de aparatos electrónicos principalmente para jugar a videojuegos o ver vídeos, esto antes era impensable, pero los tiempos cambian y la tecnología avanza, Por tanto, hablaremos sobre si es beneficioso llevar a las aulas videojuegos o redes sociales, ya que estas están” mal vistas” por los padres y no se considera una metodología beneficiosa para el aprendizaje de los niños. Pero bien, lo que los padres no saben es la cantidad de recursos que nos pueden ofrecer las redes sociales como twitter, donde podemos abrir un hilo sobre cualquier contenido de una manera mucho más visual colocando un vídeo o una imagen, captado la atención de los niños y utilizando un libro o un ordenador y que les resulta más divertido que los simples libros, donde se pueden elaborar cuestionarios y que los niños respondan, o simplemente inventar u...
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¡RECURSOS EDUCATIVOS PARA LAS AULAS!

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Como bien sabemos los recursos tecnológicos son de gran ayuda para impartir la docencia en las aulas, y aunque cada vez están más de moda, no llegan a asentarse del todo a las aulas por diversos motivos. Los principales problemas que nos encontramos es con profesores poco innovadores que no quieren formarse de nuevo sobre nuevas tecnologías, ya que es mucho más cómodo seguir con la metodología de toda la vida, y eso es un gran atraso. Por otro lado, contamos con recursos insuficientes en las aulas, debido a sus grandes costes económicos. Estos son algunos d los inconvenientes en la implantación de estos recursos tecnológicos en el aula, sin embargo, no todo es negativo, y es que cada vez hay más profesores que apuestan por las nuevas tecnologías y que con pocos recursos sacan el máximo rendimientos de sus alumnos. Por tanto, creo que en un futuro se necesitan de estos docentes, que innoven y que apliquen estos recursos, ya que no dejan de ser otra herramienta más para...
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